第二十章 半个老师诸葛亮-《蜀汉我做主(三国从救糜夫人开始)》


    第(3/3)页

    刘封点头应道:“封谨尊老师之命。”

    这一路相处,刘封对这位蜀汉未来的丞相大人性情也初步有了了解,这是一个智商很高、喜欢掌控一切的人,也是一个洞察人心、走一步算三步、四步、五步的智谋之士。

    被穿越前的刘封,智力平平,政治能力也是一般。

    现在的刘封,智力和政治才能方面,有二世的经验积累,又有熟读三国历史的优势,怎么说也能和诸葛亮较量一番了。

    当然,该藏拙的时候还是要低调行事。

    想一些标新立意、异想天开的点子,诸葛亮不会喜欢,这也是后来魏延献上子午谷奇袭的计策,却被诸葛亮束之高阁的原因。

    刘封心中喜滋滋的心情回房躺下,诸葛亮刚才话里,透露出肯收自己为弟子的意思,这是一个巨大的进步。

    要是真成了诸葛亮的弟子,那他这条命基本是能保住了。

    就算是刘备有一天想赐死自己,也要惦量惦量诸葛亮会不会同意。

    等细细回想起来,刘封发现诸葛亮看上自己也有端睨。

    从刘封获得黄月英好感开始,到《大江东去》词文的渲染,再到现在与诸葛亮的一番深入攀谈,刘封的一系列表现,终于让眼高过顶的诸葛亮认识到,这个刘备义子并不是个鲁莽武夫,相反,倒是一个能文能武的全才。

    其实,黄月英在信件中虽然没有点明刘封可教,但隐含的意思却是明确的,刘备已老,还有多少年可活不知道,刘禅还小,以后是良才还是废才不清楚,刘封既然已经显示出才能,那就是值得投资的一个潜力股。

    刘封要是文武两个方面都能培养出来,那就是统帅型人才,这样的人在汉末凤毛麟角,刘备一方也就关羽够这个资格,就连张飞都还轮不上。


    第(3/3)页